WZBrief Bildung

The „WZBrief Bildung“ provides concise up-to-date information about a given topic from our educational research. It is published several times a year in electronic form.

It is aimed at experts and specialists working in politics, schools, organizations and media. The authors of the „WZBrief Bildung“ are scientists conducting research on issues surrounding education and training at WZB.

2022

Soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang verringern

Melinda Erdmann, Marcel Helbig, Marita Jacob, Irena Pietrzyk, Juliana Schneider und Jutta Allmendinger
WZBrief Bildung 45 | February 2022

2021

Mangelhafte Umsetzung des Rechts auf inklusive Bildung

Bundesländer verstoßen gegen Artikel 24 der UN-Behinderten­rechtskonvention
Marcel Helbig, Sebastian Steinmetz, Michael Wrase und Ina Döttinger
WZBrief Bildung 44 | September 2021

Als hätte es Corona nicht gegeben

Bildungspolitische Reaktionen auf Schulschließung und Distanzunterricht
Marcel Helbig
WZBrief Bildung 43 | March 2021

2020

Schulische Inklusion messen

Je nach Bundesland gehen die Schulinspektionen sehr verschieden vor
Anne Piezunka
WZBrief Bildung 42 | December 2020