Dr. Philip Wotschack

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Portrait Foto Dr. Philip Wotschack (Foto: David Ausserhofer)
Foto: David Ausserhofer

Kontakt

fon
+49 30 25491 280
philip.wotschack [at] wzb.eu
Sekretariat +49 30 25491 538
Raum
E 420
Ehemaliger Mitarbeiter der Abteilung
Ausbildung und Arbeitsmarkt
Gastwissenschaftler der Forschungsgruppe
Globalisierung, Arbeit und Produktion

Forschungsthemen

Organisationen | Soziale Ungleichheit | Weiterbildung | Arbeitszeit | Digitalisierung

Lebenslauf

seit 4/2024 Leitung der Forschungsgruppe "Arbeiten mit künstlicher Intelligenz" am Weizenbaum-Institut für die vernetzte Gesellschaft

seit 11/2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Weizenbaum-Institut für die vernetzte Gesellschaft, Forschungsgruppe „Arbeiten mit künstlicher Intelligenz“

seit 10/2019 Wissenschaftliche Redaktionsleitung des "Sozialbericht. Ein Datenreport für Deutschland" (vormals Datenreport)  

2015-2018  Leitung des Projekts "Betriebliche Weiterbildungsteilnahme und -erträge von gering qualifizierten Beschäftigten " (Deutsche Forschungsgemeinschaft)

2008 - 2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung „Ausbildung und Arbeitsmarkt“ am WZB

2009 Promotion an der "Faculty of Behavioural and Social Sciences" an der Universität Groningen (Niederlande)

2005 − 2008 Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung „Arbeitsmarktpolitik und Beschäftigung“ am WZB

2000 − 2005 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Groningen (Niederlande) und am Interuniversity Center for Social Science Theory and Methodology (ICS).

1997 − 2000 Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrbeauftragter an der Freien Universität Berlin

 

Ausgewählte Publikationen

Wzbaktiv
Wotschack, Philip/Samtleben, Claire (2025): "Crossers in a Segmented Labour Market. Occupational Advancement and Wage Changes from Semi-Skilled and Unskilled Jobs". In: Work, Employment and Society, Vol. 39, No. 2, S. 496-515. (vorab online publiziert 25.09.2024)
Butollo, Florian/Hellbach, Leon/Wotschack, Philip (2024): "Algorithmus und Kontrolle. Die Grenzen von 'Algorithmischem Management' als analytischer Kategorie". In: PROKLA - Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft, Jg. 54, H. 4 = 2017, S. 651-664.
Krzywdzinski, Martin/Wotschack, Philip/Vladova, Gergana/Gronau, Norbert (2024): "Ironies of Automation Revisited. Eine experimentelle Studie zur Mensch-Technik-Interaktion bei der Arbeit mit autonomen Systemen". In: Sabine Pfeiffer/Manuel Nicklich/Michael Henke/Martina Heßler/Martin Krzywdzinski/Ingo Schulz-Schaeffer (Hg.): Digitalisierung der Arbeitswelten. Zur Erfassbarkeit einer systemischen Transformation. Wiesbaden: Springer VS, S. 477-502.
Wotschack, Philip/Hellbach, Leon/Butollo, Florian (2024): "Algorithmic Management in the Food Delivery Sector – a Contested Terrain?". In: Weizenbaum Journal of the Digital Society, Vol. 4, No. 3, S. 1-22.
Wotschack, Philip/Vladova, Gergana/de Paiva Lareiro, Patricia/Thim, Christof (2023): "Learning via Assistance Systems in Industrial Manufacturing. An Experimental Study in an Industry 4.0 Environment". In: Journal of Workplace Learning, Vol. 35, No. 9, S. 235-258.
Molina, Oscar/Butollo, Florian/Makó, Csaba/Godino, Alejandro/Holtgrewe, Ursula/Illsoe, Anna/Junte, Sander/Pernille Larsen, Trine/Illésy, Miklós/Pap, Jószef/Wotschack, Philip (2023): "It Takes Two to Code. A Comparative Analysis of Collective Bargaining and Artificial Intelligence". In: Transfer - European Review of Labour and Research, Vol. 29, No. 1, S. 87-104. (vorab online publiziert 14.3.2023)
Wotschack, Philip/Samtleben, Claire (2022): "Vom Helfer zur Fachkraft mit betrieblicher Weiterbildung? Berufliche Aufstiege und Lohnveränderungen von an- und ungelernten Beschäftigten in regulierten und unregulierten internen Arbeitsmärkten". In: Soziale Welt - Zeitschrift für sozialwissenschaftliche Forschung, Jg. 73, H. 2, S. 309-353.
Wotschack, Philip (2020): "Drivers of Training Participation in Low Skilled Jobs. The Role of 'Voice', Technology, Innovation and Labor Shortages in German Companies". In: International Journal of Training and Development, Vol. 24, No. 3, Special Issue "Workers' Participation in Continuing Training Decision‐making", edited by Jane Bryson Bénédicte Zimmermann, S. 245-264. (vorab online publiziert 09.08.2020)
Vladova, Gergana/Wotschack, Philip/de Paiva Lareiro, Patricia/Gronau, Norbert/Thim, Christof (2020): "Lernen mit Assistenzsystemen. Vor lauter Aufgaben den Prozess nicht sehen?". In: Industrie 4.0 Management, Jg. 36, H. 3, S. 16-20.
Wotschack,  Philip (2020): "When Do Companies Train Low‐Skilled Workers? The Role of Institutional Arrangements at the Company and Sectoral Level". In: British Journal of Industrial Relations, Vol. 58, No. 3, S. 587-616. (vorab online publiziert 28.11.2019)
Wotschack, Philip (2019): "Exploring the (Missing) Gender Training Gap in Germany. The Role of Organizations and Sectors in Continuing Training Participation". In: Social Politics - International Studies in Gender, State & Society, Vol. 26, No. 3, S. 444-474. (vorab online publiziert 04.07.2018)
Wotschack, Philip (2017): "Leave Saving Options over the Life Course – only for the Highly Skilled? Evidence from Two German Best-Practice Companies". In: European Societies, Vol. 19, No. 4, S. 396-418.
Wotschack, Philip (2017): "Unter welchen Bedingungen bilden Betriebe an- und ungelernte Beschäftigte weiter? Eine institutionentheoretische Untersuchung auf Basis von Daten des IAB-Betriebspanels". In: Zeitschrift für Soziologie, Jg. 46, H. 5, S. 362-380.
Wotschack, Philip/Solga, Heike (2014): "Betriebliche Weiterbildung für benachteiligte Gruppen. Förderliche Bedingungskonstellationen aus institutionentheoretischer Sicht". In: Berliner Journal für Soziologie, Jg. 24, H. 3, S. 367-395 (Vorab online publiziert 18. September 2014).
Wotschack,  Philip/Glebbeek, Arie/Wittek, Rafael (2014): "Strong Boundary Control, Weak Boundary Control and Tailor-made Solutions. The Role of Household Governance Structures in Work-Family Time Allocation and Mismatch". In: Community, Work & Family, Vol. 17, No. 4, S. 436-455. (Vorab online publiziert 23. Juni 2014)
Wotschack, Philip (2012): "Keine Zeit für die Auszeit. Lebensarbeitszeit als Aspekt sozialer Ungleichheit". In: Soziale Welt - Zeitschrift für sozialwissenschaftliche Forschung und Praxis, Jg. 63, H. 1, S. 25-44.
Wotschack,  Philip/Scheier, Franziska/Schulte-Braucks, Philipp/Solga, Heike (2011): "Zeit für Lebenslanges Lernen. Neue Ansätze der betrieblichen Arbeitszeit- und Qualifizierungspolitik". In: WSI-Mitteilungen, Jg. 64, H. 10, S. 541-547.

Laufende Projekte

Democracy at Work through Transparent and Inclusive Algorithmic Management

Abgeschlossene Projekte

Lernen mit digitalen Assistenzsystemen

Betriebliche Weiterbildungsteilnahme und -erträge von gering qualifizierten Beschäftigten

Betriebliche Arbeitszeit- und Qualifizierungspolitik im Lebensverlauf

Langzeitkonten und biographische Lebensführung